lunes, 2 de septiembre de 2013

TAREA EL PARALELOGRAMO

El PARALELOGRAMO
GUÍA DE TRABAJO EL PARALELOGRAMO
Al finalizar la clase entregar la guía resuelta al profesor (a).
Organización del equipo de trabajo:
Roles
Moderador(a)
Secretario(a)
Relator(a)
Nombres
  


Funciones
Recibe los materiales y organiza el trabajo del grupo
 Toma apuntes paso a paso de los procedimientos realizados por el grupo y escribe conclusiones
Expone los hallazgos y resultados del grupo ante todos sus compañeros
  • Materiales y recursos: Hojas de trabajo, útiles escolares, regletas, tramas de puntos, transparencias y proyector de acetatos.

En grupos de tres estudiantes realicen la lectura de la siguiente situación

¿Cuántos hexágonos regulares del mismo tamaño se requieren para cubrir el paralelogramo de la figura? Si el área cada hexágono es de 5 u2, ¿cuál es el área del paralelogramo?

Analicen el problema y discutan posibles caminos para resolverlo. Tiempo: 15 minutos
Con ayuda de regletas trace líneas paralelas y elementos auxiliares para identificar propiedades en la configuración y representar geométricamente su solución en la siguiente trama de puntos. Describan paso a paso el procedimiento realizado. Tiempo: 25 minutos


Plasmen la posible solución en  un acetato y con ayuda de un proyector de acetatos socialicen la solución. Se escogerá 4 grupos aleatoriamente para que expongan el procedimiento seguido. Se discute, aclaran ideas y extraen conclusiones Tiempo: 20 minutos.
Cada grupo debe plantear un nuevo problema con características similares pero usando polígonos diferentes, los cuales dibujan en la siguiente trama de puntos y explican paso a paso su respectiva solución. Tiempo: 30 minutos



Redacten una síntesis de lo aprendido durante la sesión de clase. Tiempo: 20 minutos.



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